مبانی نظری و پیشینه پژوهش هوش عمومی

دید کلی :

مبانی نظری و پیشینه پژوهش هوش عمومی در 29 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

---

توضیحات کامل :

مبانی نظری و پیشینه پژوهش هوش عمومی در 29 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

 

ویژگی های فایل

- 29 صفحه فارسی شامل مبانی نظری، پیشینه تحقیق و منابع (داخلی و خارجی)

- در قالب فایل ورد قابل ویرایش با استاندارد آکادمیک

- منبع نویسی شده به شیوه APA

- منابع بخش مبانی از 2011 به قبل و بخش پیشینه از 2010 به قبل

- شامل 18 صفحه متن و 11 صفحه منابع استفاده شده و مفید

 

فهرست مطالب

تعاریف
تیزهوشی
عوامل موثر در هوش
وراثت و محیط
رشد بدنی و بهداشت
سن
جنس
نژاد و ملّیت
سازگاری عاطفی
وضعیت اجتماعی- اقتصادی
موقعیت جغرافیایی
وجود محرک
یادگیری
پیشینه تحقیق
منابع فارسی و انگلیسی

 

بخشی از متن

تعاریف و مبانی

ارزش نظری تحقیقات روانشناسان در مورد هوش، این است که می توانند شناخت انسان را درباره خودش بیشتر نمایند و تا حدودی موجب ارضای کنجکاوی او شوند (شعارینژاد، 1380، ص.507). بر این اساس برای مطالعه هوش باید تعریفی از آن ارائه شود اما تعریف واحدی که مورد تصدیق همه صاحبنظران تعلیم و تربیت باشد تا کنون ارائه نشده است.

پیشینه تحقیقات

بی‌یر، مینک و متینگ (2002) در مطالعه‌ای خودپنداره را در کودکان دارای ناتوانی‌های یادگیری بررسی کردند. نتایج نشان داد که بین دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری و عادی تفاوت کمی در شایستگی اجتماعی و رفتاری وجود دارد. اما شایستگی تحصیلی ـ عقلانی کودکان عادی بیشتر بود. این مطالعه نشان می‌دهد وقتی دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری و عادی را از نظر خودپنداره مقایسه کنیم، تفاوت معنادار و قابل توجهی در یکی از زمینه‌های شایستگی تحصیلی و عقلانی آنها وجود دارد و دانش‌آموزان دارای ناتوانی‌های یادگیری دارای خودپنداره ضعیف‌تری در این زمینه هستند.

پرداخت آنلاین و دانلود

کلمات کلیدی : مبانی نظری و پیشینه پژوهش هوش عمومی پیشینه پژوهش هوش عمومی پیشینه تحقیق هوش عمومی مبانی نظری هوش عمومی ادبیات تحقیق هوش عمومی